Le clonage
L’éducation, ennemi de la créativité
Semble à l’initiative s’opposer.
Elle n’admet que l’ uniformité.
Elle va même jusqu’à se cacher
Derrière des règles inadaptées
Pour justifier son manque de personnalité.
La fantaisie et l’originalité
Ne sont que des rêves oubliés
Pour celle qui veut fabriquer
Sur mesure des humains robotisés.
Pourquoi devrions nous toujours étudier les mêmes auteurs supposés
Ou précurseurs, ou étoile née.
Nous ne connaissons qu’une seule forme de pensée,
Pourquoi nous empêcher d’innover ?
Où est notre liberté ?
Sûrement pas dans des devoirs de français,
Où l’on doit suivre un schéma bien particulier
Pour rédiger un commentaire sans un intérêt
Car chargé d’absurdité
A cause du plan adopté.
Et même si faire de nous des clones vous aimeriez
Sachez que nous n’en sommes pas, alors arrêtez
De nous cataloguer, de nous juger
Pour , soi-disant, « mieux » nous nous noter.
Le non-conformisme peut être récompensé
A condition, bien sûr, qu’il soit justifié.
Nous sommes tous, différents,
Tout n’est pas noir, tout n’est pas blanc
Alors il serait temps
De réagir intelligemment
Et de commencer à entrevoir la possibilité
D’un changement de mentalité.
J-J Ruisseau